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学前儿童科学教育
截止11-16,该科目累计收录道题目。
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幼儿园科学教育评价是一种( )系统,可以用来判断科学教育过程中的每一个步骤是否有效,并采取相应的措施,以确保科学教育的质量。
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正确率:100%
2021-12-04 23:25:21
各位同学,现在我们已经系统地学习过了有关学前儿童科学教育的基本知识,本次作业着重进行实践能力考查。请大家根据已经掌握的基本知识、原理和方法,结合自己的工作实际,设计并执行一次优质的科学教育活动,题目自拟,内容自选(内容要符合儿童年龄段特征),要求理论联系实际,内容完整且具体可操作。 作业必须包括但不限于活动意图、活动目标、活动准备、材料准备、教学过程(含师幼互动过程)、活动反思总结(评价)等。 要求:必须原创,不得抄袭,一经发现本次形成性考核作业为零。
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2021-11-04 00:54:20
1.学前儿童科学教育的环境包括物质环境和回答。 正确答案是:精神环境
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2021-11-04 00:54:19
2.社会课程资源包括四个方面,即人力资源、物力资源、财力资源和回答。 正确答案是:信息资源
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2021-11-04 00:54:19
3.学前儿童科学态度包括学前儿童对周围世界和回答的学习具有好奇心与兴趣。 正确答案是:科学教育
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2021-11-04 00:54:19
4.观察与记录常用的手段有文字描述、图片、摄影、录像、录音等方式,常用的具体操作也可分为描述记叙法、取样观察法、回答等三种。 正确答案是:等级评定法
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2021-11-04 00:54:19
5.学前儿童科学教育活动的评估根据不同的分类依据,可以分为不同类型,其中旨在提前发现课程中所存在的问题,并以此为依据调整和改进课程的评估类型是回答。 正确答案是:诊断性评估
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2021-11-04 00:54:19
3.STEM
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2021-11-04 00:51:33
1. 简述学科取向的学前儿童科学教育实施。
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2021-11-04 00:51:33
2.简述集体教学中的科学教育价值特点。
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2021-11-04 00:51:33
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