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学前教育学

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将儿童看成国家的财富、未来的劳动者，是国家延续与富强的一种“工具”，往往从国家兴亡的高度看待儿童选拔、教育等问题的是（）
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- 2023-05-04 21:46:16
教育实践活动的第一要素和前提是（）。
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- 2023-05-04 21:46:15
下列属于学前教育阶段儿童年龄范围的是（）。
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- 2023-05-04 21:46:15
多元智能理论的提出者是（）
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陈鹤琴的五指活动不包括以下哪个活动（）。
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- 2023-05-04 21:46:15
直接决定着课程的性质和方向的是（）
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- 2023-05-04 21:46:15
认识自我、控制自我以及描述自我感受、调整自己生活的能力。这体现的智能是（）
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- 2023-05-04 21:46:15
影响着学前教育的目标、内容与手段的是（）
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- 2023-05-04 21:46:15
第一本介绍海恩斯科普课程的著作是（）。
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- 2023-05-04 21:46:15
针对传统教育书本万能、教材呆板的“死教育”现象，提出“大自然、大社会都是活教材”的观点的是（）
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- 2023-05-04 21:46:15