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教师口语

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完（wan）、样（yang）的声母分别为W和Y。
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- 2021-06-09 22:38:04
教师口语的形象性是指教师善于创造直观形象，唤起幼儿对具体事物的真切感知。错45.对多血质、胆汁质幼儿进行激励是要在“抬高”中“煽动”其情绪，增强他的积极性。
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“听”与“倾听”是一回事，都是用耳朵接收别人传递的信息即可。
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“尽管遇到多大的困难，我也要把‘教师口语’课程学好。”这一句话错用了关联词，应把“尽管”改为“不管”。
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“他常常去超市买东西”中的“东西”一词是轻声词。
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在日常语言交际中，表达思想感情的一个个音节是相继发出来的，形成了声音的线性流动，我们把它称之为语流。
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完（wan）、样（yang）的声母分别为W和Y。
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“听”与“倾听”是一回事，都是用耳朵接收别人传递的信息即可。
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“他常常去超市买东西”中的“东西”一词是轻声词。
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“贴切”一词两音节的主要元音是e。
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