课程《教师职业道德》_题库列表第34页_查题网

教师职业道德

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一个教师的举止既体现了他的道德修养、文化水平，又表现出他与别人交往是否有诚意。(A) 对 (B) 错
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- 2020-06-17 00:09:18
一个教师不热爱自己的工作对象同样可以说热爱自己所从事的教书育人工作，就像一个不喜欢自己的工作的工人同样可以生产出高质量的产品一样。(A) 对 (B) 错
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- 2020-06-17 00:09:18
道德意义上的良心是一种道德心理现象，是指主体对自身道德责任和道德义务的一种自觉意识和情感体验，以及以此为基础而形成的对于道德自我、道德活动进行评价与调控的心理机制。(A) 对 (B) 错
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- 2020-06-17 00:09:18
教师形象的塑造应从哪些方面入手( ) (A) 仪表 (B) 举止 (C) 语言 (D) 礼仪
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- 2020-06-17 00:09:18
教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到（）(A) 谦虚和蔼 (B) 颐指气使 (C) 尊重理解 (D) 一视同仁
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- 2020-06-17 00:09:18
优秀教师的人格特征表现在哪些方面？（） (A) 从事教育工作的使命感 (B) 稳定而持久的职业动力 (C) 对工作的事业心与上进心 (D) 没有求知的欲望与兴趣 (E) 良好的性格特征
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- 2020-06-17 00:09:18
教师与学生人格平等体现在哪里？（） (A) 不用高高在上的眼光看待学生 (B) 和小学生交流，交谈时要蹲下来保持平等 (C) 要求学生作到的教师首先要自己作到，不凌驾于学生之上 (D) 不以个人的权威或职业地位掩饰自己，不带假面具 (E) 理解教学相长的含义，具有向学生学习的意识和行为表现
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- 2020-06-17 00:09:18
教师、学生合法权益集中体现是(A) : 学校合法权益 (B) : 教育行政部门合法权益 (C) : 学校领导的合法权益 (D) : 社区的合法权益
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- 2020-06-17 00:02:34
师表美的精神内涵或内在方面应该是(A) : 表美 (B) : 道美 (C) : 风格美 (D) : 形体美
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- 2020-06-17 00:02:34
师德的灵魂是（） (A) 关爱学生 (B) 提高修养 (C) 加强反思 (D) 提高业务水平
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- 2020-06-17 00:02:34