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皮亚杰的道德发展理论包含几个阶段?( )权威阶段(5岁-8岁)可逆性阶段(8岁-10岁)公正阶段(10岁-12岁)自我中心阶段(2岁-5岁)
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2021-11-11 02:15:23
在西方历史中,最早的教师是( )传教士教仆和智者骑士宫廷教师
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2021-11-11 02:15:23
德育过程的主要矛盾是( )之间的矛盾教育者与德育手段教育者与教育内容德育任务与德育途径方法教育要求与受教育者现有的品德水平
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2021-11-11 02:15:23
幼儿德育的方法有哪些?( )鞭打责骂法鼓励表扬法榜样示范法说服惩戒法
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2021-11-11 02:15:23
( )指在德育过程中,既要坚持社会主义方向,又得从现实出发。理论与实践相结合的原则教育与管理相结合原则方向性和现实性相结合原则思想和道德相结合原则
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2021-11-11 02:15:23
某中学为了对学生进行思想品德教育组织学生观看《建国大业》等爱国主义影片,该校采 用的教育方法是( )。说服教育法情感陶冶法实际锻炼法个人修养法
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2021-11-11 02:15:23
按照学生群体的组织形式,可划分为( )正式群体与非正式群体兴趣群体与爱好群体同类群体与非同类群体同辈群体与参照群体
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2021-11-11 02:15:23
德国教育家赫尔巴特所强调的师生关系是( )教师中心论教材中心论课堂中心论学生中心论
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2021-11-11 02:15:23
中小学德育的途径有哪些?( )发挥学校的引领作用充分利用各种活动开展德育充分发挥家庭和社会的协同育人作用突出课程的主渠道
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2021-11-11 02:15:23
“不愤不启,不悱不发”的提出者是( )。孟子老子荀子孔子
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2021-11-11 02:13:24
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