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现代教育思想
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由于科学技术转化为现实生产力的周期大大缩短,( )之间呈现更加紧密的相互作用、相互促进的一体化关系。生产力生产技术科学
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2021-12-09 20:38:33
(),终身教育思想得以形成并在世界范围内广泛传播。20世纪初期20世纪下半叶21世纪初期20世纪上半叶
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2021-12-09 20:38:33
教育的基本职能是对知识的积累与继承。
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2021-12-09 20:38:33
人口的增长速度由国家整体教育水平高低决定。此处标任务名称/此处标题型
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2021-12-09 20:38:33
教育思想对教育实践和教育事业的发展发挥着重要作用,表现在具有( )。导向和调控功能评价功能认识功能反思功能
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2021-12-09 20:38:33
终身教育产生的时代背景包括( )。科技发展、知识爆炸生活水平、闲暇时间的变化人口及寿命的变化加速现代化,提高全民族素质
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2021-12-03 23:02:12
()是一种教育理论流派,这种教育理论认为教育的根本目的应该是培养自我完善的人。人文教育人文主义教育科学教育科学主义教育
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2021-12-03 23:02:12
教育思想具有抽象概括性,是远离教育的实践、生活和现实的东西。
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2021-12-03 22:59:46
全民教育是一个全新的教育概念,全民教育要满足( )的基本学习需要。A、儿童B、青年C、成人D、妇女
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2021-12-03 22:59:46
在同样的工作和生活条件下,个人主体性发挥的水平不同,感受相差并不大。
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2021-12-03 22:59:46
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