福建师范大学 / 教育统计与测量评价
正确率:100%
教育测量与评价按()来分主要有三种:形成性、诊断性和总结性测量与评价。
A.参照点
B.运用的时机
C.被试的行为表现
D.内容
参考答案:
佳题速递:
A.参照点
B.运用的时机
C.被试的行为表现
D.内容