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福建师范大学 / 学前儿童语言教育

正确率：100%

在学前阶段主要帮助儿童建立以下几种倾听技能：()

A、有意识倾听

B、辨析性倾听能力

C、理解性倾听

D、选择性倾听

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学前儿童语言教育

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