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北京交通大学 / 城市轨道交通规划与设计

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光靠定性分析或少数几次的定量分析就可以获得满意的线网方案。()

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城市轨道交通规划与设计

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小学第二学段(3～4年级)识字与写字的阶段目标是：喜欢学习汉字，有主动识字的愿望; 认识常用汉字1600～1800个，其中800～1000个会写; 掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美; 养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁; 学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。认识大写的字母，熟记汉语拼音字母表; 能借助汉语拼音来认读汉字。能用音序和部首检字法查字典，学习独立识字。()小学语文教学论

I obeyed his order but only under _ _ _ _ _ _ _ of punishment.大学英语（三）

多层砌体结构房屋的墙面洞口面积，8、9度时不宜大于墙面总面积的45%。()工程抗震

根据职业生涯的长短可以将职业生涯规划分为()。非营利组织管理

服从正态分布的随机误差具有对称性、单峰性、有界性和抵偿性。()实验物理导论

在无线射频电路设计中，主要考虑以下()问题。无线传感器网络及应用