福建师范大学 / 学前心理学
正确率:100%
()是有目的有计划地观察学前儿童在日常生活、游戏中的表现,包括言语、表情和行为,并根据观察结果分析儿童心理发展的规律和特征。
A、自然实验法
B、教育心理实验法
C、实验室试验法
D、观察法
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