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 福建师范大学 / 小学课程与教学论
正确率:100%

___________的本质含义在于鼓励教师对课程实践的反思批判和发挥创造作用。

A.目标原则

B.量力性原则

C.过程原则

D.思想性原则

 参考答案:
 佳题速递:
  • ()的功用是,不采用高压泵而使系统某一部分得到较高工作压力。液压传动与控制
  • 以低于账面价值的银行存款清偿债务,属于债务重组。()高级会计学
  • 比例缩放(名词解释)公路工程CAD
  • 利益冲突能够导致职业会计师的职业判断偏离职业要求标准。()会计职业判断和职业道德
  • 《幼儿园管理条例》自()起实施。学前教育政策与法律法规
  • 循证医学(名词解释)药物治疗学