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福建师范大学 / 学前儿童科学教育
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福建师范大学 / 学前儿童科学教育
正确率:100%
对教师的教育组织策略的评价方式()。
A.经常性的教师自评
B.教师间的互评
C.检查性的他评
D.学生对教师的评价
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学前儿童科学教育
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