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 四川大学 / 教育学
正确率:100%

教师个体专业性发展的具体内容包括()

A.专业理想的建立

B.专业知识的拓展

C.专业能力的发展

D.专业自我的形成

E.专家化的出现

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 参考答案:
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  • 桥梁总跨径的长度要保证桥下有足够的过水断面,可以顺利地宣泄洪水,通过流冰。()土木工程概论
  • 以下选项中哪个因素不会影响记忆中各项目的阈限?()认知心理学
  • 下列属于人防工程分类的为()。城市规划管理
  • 由于年龄、生活经验、看待问题的方式等方面的差异,青少年与父母之间往往容易出现不一致,即人们一般所谓的()。发展心理学
  • 楚辞是继《诗经》之后在南方江汉一带崛起的一种新体诗歌,在句式上以六言、七言为主,长短参差,灵活多变,多用语气词“兮”字。()大学语文
  • 物业分类的性质和形式不包括()。物业管理