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东北师范大学 / 学前儿童心理学
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东北师范大学 / 学前儿童心理学
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幼儿自身的身心特征一方面制约着同伴对他们的态度和接纳程度,另一方面也决定着他们自身在交往中的行为方式。()
A.正确
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学前儿童心理学
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