()不是听说游戏中所包含的语言教育目标的特点。 - 查题网

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福建师范大学 / 学前儿童语言教育

正确率：100%

()不是听说游戏中所包含的语言教育目标的特点。

A、练习性

B、含蓄性

C、广泛性

D、具体性

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学前儿童语言教育

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