泰勒及其学生布卢姆的关于课程评价的价值取向可以被归纳为() - 查题网

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正确率：100%

泰勒及其学生布卢姆的关于课程评价的价值取向可以被归纳为()

A.目标取向

B.过程取向

C.个人取向

D.发展取向

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课程与教学概论

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