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福建师范大学 / 学前儿童行为观察
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福建师范大学 / 学前儿童行为观察
正确率:100%
从具体的观察记录的方法来看,一般常用的记录方法包括()等。
A、连续记录法
B、频数记录法
C、等级记录法
D、符号记录法
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学前儿童行为观察
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