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正确率：100%

根据课本的解释，在诠释学中，“解释的循环”表明()

A、人们的解释总是难以达到有效的作用

B、解释需要有前理解和通过局部理解整体

C、解释要注意避免“过度诠释”

D、解释意义的生成可以与“文本语境”无关

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西方文论

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