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福建师范大学 / 学前儿童行为观察
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福建师范大学 / 学前儿童行为观察
正确率:100%
学者()提出了社会学习理论:儿童通过观察学习而习得行为。
A.斯金纳
B.维果斯基
C.班杜拉
D.华生
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学前儿童行为观察
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