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东北师范大学 / 教育心理学
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东北师范大学 / 教育心理学
正确率:100%
维纳(1974)认为,在某些成就任务上成功和失败时,人们倾向于把结果归因于以下几个原因:()
A、能力
B、努力
C、任务难度
D、运气
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教育心理学
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所谓对比类推法是指利用事物之间具有共性的(),把已发生事物的表现过程类推到后发生或将发生的事物上去,从而对后继事物的前景做出预测的一种方法。
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