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东北师范大学 / 小学教学心理学
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东北师范大学 / 小学教学心理学
正确率:100%
为了增加工作记忆的信息容量,提高其加工效率,可以采取的途径有()
A.复述
B.组织
C.组块
D.自动化
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小学教学心理学
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