应认真细读，揣摩探究，有时甚至要咬文嚼字，结合联想和想象等，加深对文本的理解，进而形成自己对文本的判断和评价。 - 查题网

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东北师范大学 / 小学语文教学论

正确率：100%

应认真细读，揣摩探究，有时甚至要咬文嚼字，结合联想和想象等，加深对文本的理解，进而形成自己对文本的判断和评价。

A.默读

B.朗读

C.精读

D.略读

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小学语文教学论

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