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东北师范大学 / 学前儿童游戏论
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东北师范大学 / 学前儿童游戏论
正确率:100%
教师用言语描述儿童的行为,使儿童对自己的行为以及行为的意义有更明确的意识的言语方法是:()
A、询问
B、描述
C、建议
D、提问
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学前儿童游戏论
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