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福建师范大学 / 学前儿童数学教育
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福建师范大学 / 学前儿童数学教育
正确率:100%
儿童数学教学活动的准备一般包括如下几个方面()。
A.学习经验的选择
B.学习情景的创设
C.幼儿经验的准备
D.物质的准备
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学前儿童数学教育
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