东北师范大学 / 学前教育评价
正确率:100%
布卢姆提出形成性评价与总结性评价的区别有()
A.目的、职能或期望的用途不同
B.报告听取人不同
C.覆盖教育过程的时间不同
D.结果概括化程度不同
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