福建师范大学 / 教育统计与测量评价
正确率:100%
就一般教学情境下运用的档案袋评价而言,其目的大体上分成()。
A、总结性评价
B、形成性评价
C、诊断性评价
D、最佳行为评价
E、典型行为评价
参考答案:
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