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福建师范大学 / 学前儿童行为观察
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福建师范大学 / 学前儿童行为观察
正确率:100%
行为产生的三种途径包括()等。
A.反应-刺激
B.刺激-反应
C.刺激-有机体的意识-行为反应
D.内在动机-行为反应
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学前儿童行为观察
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