福建师范大学 / 学前心理学
正确率:100%
儿童概括地反映客观事物的能力,是逐渐发生发展的。儿童概括的发生发展可以分三个阶段,这不包括()。
A、直观的概括
B、动作的概括
C、语词的概括
D、抽象概括
参考答案:
A、直观的概括
B、动作的概括
C、语词的概括
D、抽象概括