儿童最初能领会动作的名称，以后可以理解周围事物的名称和周围人们的名字。() - 查题网

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福建师范大学 / 发展心理学

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儿童最初能领会动作的名称，以后可以理解周围事物的名称和周围人们的名字。()

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