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四川大学 / 教育心理学
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四川大学 / 教育心理学
正确率:100%
奥苏贝尔认为为了使学生有效地进行有意义的学习,教学过程中应该遵循逐渐分化和()的教学原则。
A、整合协调
B、方向性
C、阶段性
D、顺序性
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教育心理学
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