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福建师范大学 / 小学课程与教学论
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福建师范大学 / 小学课程与教学论
正确率:100%
课程组织的基本标准有连续性、顺序性和___________。
A、整合性
B、逻辑性
C、个别性
D、超体性
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小学课程与教学论
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多彩光谱的评估方法具有显著的特点____。
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