幼儿数学教育活动往往没有从____角度提出相应的目标。 - 查题网

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福建师范大学 / 学前儿童数学教育

正确率：100%

幼儿数学教育活动往往没有从____角度提出相应的目标。

A、数学经验

B、认知能力

C、动作技能

D、情感态度

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学前儿童数学教育

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