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 东北师范大学 / 小学教学心理学
正确率:100%

新知识的获得是与已有知识经验、认知结构发生联系的过程,是主动认识理解的过程,通过“同化”或“顺应”使新知识纳入已有的知识结构。()

A.正确

B.错误

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