50—90年代学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点是()。 - 查题网

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东北师范大学 / 学前儿童家庭教育

正确率：100%

50—90年代学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点是()。

A.普遍性和稳定性

B.灵活性和变化性

C.多样性和创造性

D.个体性和区域性

E.科学性和规范性

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学前儿童家庭教育

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