根据研究目的的不同和数据自身的特点，人们将统计图设计成了不同的形式，即()。 - 查题网

>> 华中师范大学 / 教育研究方法基础

华中师范大学 / 教育研究方法基础

正确率：100%

根据研究目的的不同和数据自身的特点，人们将统计图设计成了不同的形式，即()。

A.条形图

B.饼图

C.次数直方图

D.次数多边图

积分

教育研究方法基础

参考答案：

点击查看答案

佳题速递：

突出重点、抓好难点是教师教学艺术水平的体现和实现课程教学目标的关键。()学校健康教育学

注册会计师不得利用在执业过程中获知的客户信息为自己或他人谋取不正当的利益。()会计职业判断和职业道德

复合材料的保温构造复杂，没有单一材料保温效果好。()房屋建筑学

某患者，70岁，因胸骨后闷痛2小时入院，心电图示急性广泛前壁心肌梗死。住院当晚，护士发现其反应迟钝、面色苍白、皮肤湿冷、脉搏细弱，应首先考虑其发生了()。内科护理学B(2010新版)

以下属于软文营销的特点的是()。网络营销

There are many sheep _ _ _ _ _ _ _ their farm.大学英语(2)