领导教育职能从途径可分为()。 - 查题网

>> 东北师范大学 / 领导科学

东北师范大学 / 领导科学

正确率：100%

领导教育职能从途径可分为()。

A.一般性的公开教育

B.个别教育

C.互动教育

D.专业教育

积分

领导科学

参考答案：

点击查看答案

佳题速递：

货币时间价值的增量与时间成正比。()财务管理学

在估算项目所需要的资金量后，应根据资金的____，选择额资金渠道。可行性研究

蜗杆传动的载荷性质包括下列的()。机械设计基础

无效合同的法律后果包括()。经济法律通论

电线接地时，人体距离接地点越近，跨步电压越高，距离越远，跨步电压越低，一般情况下距离接地体多少，跨步电压可看成是零。()发电厂电气部分

教师道德行为是教师个体道德意识的具体表现和外部标志。()教师职业理念与道德规范