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福建师范大学 / 学前儿童语言教育

正确率：100%

在设计教育活动的过程时，教师应遵循以下原则：()

A、活动的过程应综合体现教育目标、教育内容和教育方法

B、活动过程应让学生主动参与

C、活动过程应体现各类语言教育活动结构的特点

D、活动过程的设计要为活动过程的实施留有余地

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学前儿童语言教育

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