在教学公约数与公倍数概念时，要注重渗透的集合思想是()。 - 查题网

>> 华中师范大学 / 数学教学论

华中师范大学 / 数学教学论

正确率：100%

在教学公约数与公倍数概念时，要注重渗透的集合思想是()。

A.交集思想

B.并集思想

C.差集思想

D.补集思想

积分

数学教学论

参考答案：

点击查看答案

佳题速递：

新课改倡导的三种学习方式是___________。小学课程与教学论

离婚后，一方抚养的子女，另一方应负担必要的()的一部或全部婚姻与继承法

在RC电路中，如果串联了电流表，换路前最好将电流表进行短接。()电工及电子技术

判断一个电路是否可能产生险象的方法有代数法和卡诺图法。()数字逻辑

以下哪一种不属于网络上可支付的信用卡()电子商务

下列类型中，哪些不属于引用类型?()C