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福建师范大学 / 学前儿童特殊教育
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福建师范大学 / 学前儿童特殊教育
正确率:100%
以感官代偿作用为其理论基础的语言矫治方法是()。
A.儿歌故事法
B.全面交流法
C.多重刺激法
D.自然情境法
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学前儿童特殊教育
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