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东北师范大学 / 教育心理学
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东北师范大学 / 教育心理学
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运气是一个()归因,如果将成功归因于运气好,会减少自豪感,也不会期望下次还会成功。
A、内部的
B、外部的
C、稳定的
D、不稳定的
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教育心理学
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