福建师范大学 / 小学科学教育
正确率:100%
()的特点则是作用于科学课程却并不是形成科学课程本身的直接来源,但它在很大程度上决定着科学课程的实施范围和水平。
A、素材性资源
B、家庭课程资源
C、社区课程资源
D、条件性资源
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