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福建师范大学 / 小学语文教学论
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福建师范大学 / 小学语文教学论
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只有把思想教育、发展智力、非智力因素的培养统一纳入到培养语文能力的过程中,教学指导思想才会明确和端正。()
A、错误
B、正确
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小学语文教学论
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