1.  >>  福建师范大学 / 心理学
 福建师范大学 / 心理学
正确率:100%

教学监控能力是教师教学能力结构中的高级形式,是其他教学能力和教学行为的调节中枢,它的发展特征包括____。

A.从他控到自控

B.敏感性逐渐增强

C.迁移性逐渐提高

D.反思性逐渐增强

  积分
 参考答案:
 佳题速递:
  • DSP内核它包括处理器内核,指令缓冲器,数据存储器和程序存储器,I/O接口控制器,程序地址总线和程序数据总线,直接读取的地址总线和数据总线等单元,其中最核心的是()数字信号处理器原理及应用
  • 人民法院审理第一审行政案件,一律采用开庭审理的方式。()行政法与行政诉讼法学
  • 大型居住社区可以不必设置中心公共绿地。()房地产开发与经营
  • 关于古代宗教说法正确的是?()世界文化地理
  • 矿物表面反光的性质称为光泽,按矿物反光程度的强弱用类比法可将矿物的光泽分为下列哪三类()工程地质
  • 以下各项是民事主体的为()。法学通论