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东北师范大学 / 学生学习心理与心理发展
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东北师范大学 / 学生学习心理与心理发展
正确率:100%
当某学生处于抑郁状态时,较好的疏导方法有()。
A.语言暗示法
B.环境调节法
C.自我表达法
D.独处反思法
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学生学习心理与心理发展
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