东北师范大学 / 教育研究方法
正确率:100%
东北师范大学马云鹏教授根据实验变量控制程度的不同,对教育实验中比较基本而常用的实验设计具体模式作了归纳总结,这几种实验设计分别是()。
A.真实验设计
B.准实验设计
C.前实验设计
D.假实验设计
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