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东北师范大学 / 小学语文教学论

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按()的标准，语文综合性学习可分为讨论、演讲、辩论、参观、访问、调查、表演等。

A.活动形式

B.课题性质

C.活动的时间与空间

D.资源利用情况

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小学语文教学论

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