东北师范大学 / 数学教育学
正确率:100%
根据学习的认知理论,我们认为数学学习过程是一个数学认知过程可以分为四个阶段:输入阶段、相互作用阶段、操作阶段和输出阶段。()
A、错误
B、正确
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A、错误
B、正确