福建师范大学 / 德育论
正确率:100%
把儿童道德发展,划分为三个水平、六个阶段,这是心理学家柯尔伯格以哪一种理论为指导提出来的?()
A、个体道德认知发展理论
B、活动动机理论
C、最近发展区理论
D、社会学习理论
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