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东北师范大学 / 学前教育学
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学前教育的定性评价指对学前教育的过程和结果从质的方面进行分析评价。定性评价多运用语言描述,不需要量化。()
A.正确
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学前教育学
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甲爱好游泳,且技术高超,一日,甲声称愿帮助乙学会游泳,乙欣然答应。甲遂将乙带到河流深水处去游,在乙刚学会游时,甲即弃之不顾,独自游回河岸,乙无力游回,面临被淹死的危险状态,甲能够援救却不援救,致使乙被 淹死。此时,站在河岸上旁观的丙,游泳技术很好,完全能够及时援救乙,但丙不认识甲乙两人,不愿跳入河中救人。本案中,甲 和丙的行为()。
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