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高等继续教育 / 人力资源管理概论
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委员会结构的含义,有哪些优缺点?
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人力资源管理概论
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广义的班级管理是班级管理者按照教育管理规律,采取一定的方法组织班级教育活动,实现教育目标的过程,其要点有四个方面() a. 班级管理的目的在于班级教育活动的顺利开展,和教育目标的最终实现。 b. 班级管理要遵循一定原则,采取一系列的措施与方法 。 c. 班级管理是一个过程,这一过程是围绕教育活动而开展的。 d. 班级管理活动是在班级管理者的组织引导下,由班级管理者和学生共同参与的双向活动。
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